My professor says......

[Peter T.]

http://www.wort-und-wissen.de/index2.ph ... emyth.html

http://www.myprofessorsays.com/

How mainstream academia is destroying the faith of Christian students by distorting evidence that supports Biblical truth

The current academic consensus is teaching our students that the Bible is a failure as a historical document. The majority of scholars teach that the archaeological evidence ‘proves’ that major events in the Old Testament never occurred ... some even saying that its key figures – Abraham, Moses, David, Solomon and others – never existed.
But are these conclusions true?

“ABSOLUTELY NOT!” says Dr. Tom Tribelhorn, seminary professor and leader of numerous study tours through Israel, Egypt, and Jordan.

In his groundbreaking and controversial book My Professor Says the Bible is a Myth, Dr. Tribelhorn exposes each of these claims as a gross distortion and misinterpretation of the evidence. He brings a lifetime of experience and intensive study in Israel to bring students and their parents face-to-face with the real facts.

The crisis of students abandoning their faith
Record numbers of high school and college students (between 65 and 94 percent!) are turning their backs on God and the Christian faith ... especially those who have gone through Sunday school and student youth ministry programs. But why?
A study on this crisis confirmed that students who find themselves unable to defend their beliefs – or, at least, find someone who could help them defend their beliefs – typically walked away from their faith during their first year of college.

Academia: winning through intimidation
How do you defend your faith against your college professor’s steadfast assertion that the Bible is historically inaccurate, that archaeological finds don’t match the events in the Old Testament? It’s especially difficult when the academics insist that their position is based on scientific evidence.
“It’s educational intimidation,” Dr. Tribelhorn says. “My goal is to give students a solid framework to counter the erroneous criticisms academia is leveling against the Bible.”

Dr. Tribelhorn contends that too many churches, Christian colleges, and seminaries are not adequately preparing their students to defend the Scriptures at this academic level.

The tools you need
Supported by the latest, cutting-edge discoveries in archaeology, as well as evidence culled from the disciplines of language, literature and philosophy … this book cuts to the heart of the battle being raged in academic circles about the Bible’s reliability.
“My Professor Says the Bible is a Myth provides Christian students with the tools they need to deconstruct these arguments and counter them with truth from established scholars,” Dr. Tribelhorn says.

‘Blind’ faith is no faith
Here you may be surprised to learn that some of the strongest voices defending the historical accuracy of the Bible are not those of Christians – but agnostic and secular scholars who are allowing the archaeological evidence to speak for itself!
Dr. Tribelhorn insists that God never intended for faith to be ‘blind’ … but to include logical reasoning and historical evidence as part of the equation. The compelling apologetic he presents here has the power to change your life … renew your faith if you already have doubts … or help you salvage the faith of others.

[Dirk]

Hoi Peter,

Ik ben zoals gebruikelijk maar gewoon bovenaan begonnen met lezen en gestopt bij het eerste probleem in de tekst (nog afgezien van de titel, maar die krijg je van me cadeau):

The current academic consensus is teaching our students that the Bible is a failure as a historical document.

Geef eens de literatuurverwijzingen naar de artikelen waar volgens jou deze "academic consensus" op gebaseerd is? In echte wetenschappelijke artikelen is het namelijk gebruikelijk om dit soort claims te onderbouwen.

[Peter T.]

Hoi Peter,

Ik ben zoals gebruikelijk maar gewoon bovenaan begonnen met lezen en gestopt bij het eerste probleem in de tekst (nog afgezien van de titel, maar die krijg je van me cadeau):

The current academic consensus is teaching our students that the Bible is a failure as a historical document.

Geef eens de literatuurverwijzingen naar de artikelen waar volgens jou deze "academic consensus" op gebaseerd is? In echte wetenschappelijke artikelen is het namelijk gebruikelijk om dit soort claims te onderbouwen.

Heb je het EO forum niet gevolgd, of zogenaamde wetenschappelijke benaderingen niet gelezen, ook op dit forum???

[Dirk]

Heb je het EO forum niet gevolgd, of zogenaamde wetenschappelijke benaderingen niet gelezen, ook op dit forum???

Je kunt en/of wilt mijn vraag dus niet beantwoorden. Dan zijn we klaar met deze discussie.

[Terrence]

Dit stuk staat bol van de stemmingmakerij, dat betekend dat het dus gewoon fout is en wij niet inhoudelijk hoeven te reageren

[hetty]

The crisis of students abandoning their faith
Record numbers of high school and college students (between 65 and 94 percent!) are turning their backs on God and the Christian faith ... especially those who have gone through Sunday school and student youth ministry programs. But why?
A study on this crisis confirmed that students who find themselves unable to defend their beliefs – or, at least, find someone who could help them defend their beliefs – typically walked away from their faith during their first year of college.

Die studenten worden geconfronteerd met feiten waar ze hun hele leven nooit van gehoord hadden, of in termen van 'ben je mal', 'allemaal niet waar'
En studenten zijn niet achterlijk.

Ze zijn dus hun hele leven voor het lapje gehouden. dit heeft een enorm psychologisch effect. Het geeft een klap van jewelste. Ze verlaten meteen het hele geloof.

De creationist Todd wood heeft hiervoor gewaarschuwd. Wie z'n kinderen voorliegt dat er geen bewijs voor evolutie bestaat kan op z'n vingers natellen wat er gebeurt op de universiteit: De kerk heeft gelogen, mijn ouders hebben gelogen.

http://toddcwood.blogspot.com/2009/09/t ... ution.html

maar hoe dan ook krijg je uiteindelijk de klassieke uitkomst:
Hoe hoger een IQ, hoe minder geneigd tot creationisme.

[carel]

Hi Hetty,

Ik kan het niet laten:

Multa cognitio, humili creationis

Oftewel: hoog IQ, weinig creatie

[Peter T.]

The crisis of students abandoning their faith
Record numbers of high school and college students (between 65 and 94 percent!) are turning their backs on God and the Christian faith ... especially those who have gone through Sunday school and student youth ministry programs. But why?
A study on this crisis confirmed that students who find themselves unable to defend their beliefs – or, at least, find someone who could help them defend their beliefs – typically walked away from their faith during their first year of college.

Die studenten worden geconfronteerd met feiten waar ze hun hele leven nooit van gehoord hadden, of in termen van 'ben je mal', 'allemaal niet waar'
En studenten zijn niet achterlijk.

Ze zijn dus hun hele leven voor het lapje gehouden. dit heeft een enorm psychologisch effect. Het geeft een klap van jewelste. Ze verlaten meteen het hele geloof.

De creationist Todd wood heeft hiervoor gewaarschuwd. Wie z'n kinderen voorliegt dat er geen bewijs voor evolutie bestaat kan op z'n vingers natellen wat er gebeurt op de universiteit: De kerk heeft gelogen, mijn ouders hebben gelogen.

http://toddcwood.blogspot.com/2009/09/t ... ution.html

maar hoe dan ook krijg je uiteindelijk de klassieke uitkomst:
Hoe hoger een IQ, hoe minder geneigd tot creationisme.

Tja, alweer stemmingmakerij. Als ik alle academici moet vermelden hier die evolutie afwijzen ben ik nog wel even bezig. Arie van den Beukel bijv. is geen domme jongen. En zo kan ik nog wel even doorgaan.

Is dat alles wat je hebt Hetty?

[Dirk]

Als ik alle academici moet vermelden hier die evolutie afwijzen ben ik nog wel even bezig.

Wetenschap is geen democratie of rechtszaak. Heb je dat na al die maanden nu nog niet door? Maar voor het geval je daadwerkelijk meent dat het aantal aanhangers ertoe doet moet je nog maar weer eens op "project steve" of "clergy project" googelen. Hier staan ook nog wat cijfers over de acceptatie van de evolutietheorie onder wetenschappers. Al deze dingen zijn je al eerder verteld, maar je weigert blijkbaar er iets mee te doen.

Maar je hebt inhoudelijk niet op Hetty's post gereageerd. Wat vind je nu van de post van creationist Todd Wood waarnaar zij linkte? Geef nu eens je eigen mening in je eigen woorden?

[hetty]

The crisis of students abandoning their faith
Record numbers of high school and college students (between 65 and 94 percent!) are turning their backs on God and the Christian faith ... especially those who have gone through Sunday school and student youth ministry programs. But why?
A study on this crisis confirmed that students who find themselves unable to defend their beliefs – or, at least, find someone who could help them defend their beliefs – typically walked away from their faith during their first year of college.

Die studenten worden geconfronteerd met feiten waar ze hun hele leven nooit van gehoord hadden, of in termen van 'ben je mal', 'allemaal niet waar'
En studenten zijn niet achterlijk.

Ze zijn dus hun hele leven voor het lapje gehouden. dit heeft een enorm psychologisch effect. Het geeft een klap van jewelste. Ze verlaten meteen het hele geloof.

De creationist Todd wood heeft hiervoor gewaarschuwd. Wie z'n kinderen voorliegt dat er geen bewijs voor evolutie bestaat kan op z'n vingers natellen wat er gebeurt op de universiteit: De kerk heeft gelogen, mijn ouders hebben gelogen.

http://toddcwood.blogspot.com/2009/09/t ... ution.html

maar hoe dan ook krijg je uiteindelijk de klassieke uitkomst:
Hoe hoger een IQ, hoe minder geneigd tot creationisme.

Tja, alweer stemmingmakerij.

nee, dat is ervaring.

Als ik alle academici moet vermelden hier die evolutie afwijzen ben ik nog wel even bezig. Arie van den Beukel bijv. is geen domme jongen. En zo kan ik nog wel even doorgaan.

Nee, die is niet dom, Peter Scheele is ook niet dom. Ze opereren alleen een beetje buiten hun vakgebied i.v.m. hun religieuze overtuigingen.

Statistisch gezien is het gewoon een feit: Wat Carel ook al zegt, Hoog IQ: weinig creatie. (op een enkeling na, die ook nog niet wil begrijpen dat hun IQ geen garantie geeft dat hun religieuze overtuigingen hen precies laat zeggen wat klopt met de werkelijkheid.)

maar ik zou heel graag willen weten welke academici de evolutie afwijzen. Hoeveel bijvoorbeeld. En in welk vakgebied. Daar ben ik heel benieuwd naar. Arie van den Beukel is bijvoorbeeld niet bepaald een expert op het gebied van biologie en geologie en bovendien emeritus.

Ja, Borger kennen we. en Hobrink ook. biologie gespecialiseerd in diëten. En verder?? Moet ik nu gaan uitrekenen hoeveel wetenschappers, doctoren daar tegenover staan?

Jonge aarde astronomen bestaan niet.

Is dat alles wat je hebt Hetty?

Wat moet ik verder vertellen over vluchtende studenten die zich belazerd voelen wat betreft hun opvoeding?